Görele Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu Finans ve Bankacılık Bölümü, Giresun Üniversitesi bünyesinde Giresun ili Görele ilçesinde eğitim-öğretim faaliyetlerini sürdürmektedir. Yüksekokulumuz, 2009–2010 eğitim-öğretim yılında Bankacılık ve Finans Bölümüne 41 öğrenci alarak akademik faaliyetlerine başlamıştır.
Yüksekokulumuz, Görele ilçesinde bulunan Güzel Sanatlar Fakültesi binasında eğitim-öğretim hizmeti vermektedir. Ortak kullanımda bulunan binada 1 konferans salonu, 1 bilgisayar laboratuvarı ve 1 kütüphane yer almakta olup; 3 adet derslik ve 1 amfi yüksekokulumuzun kullanımına tahsis edilmiştir. Fiziki imkânlar hakkında daha ayrıntılı bilgiye Yüksekokulumuzun ilgili internet sayfasından ulaşılabilmektedir.
Bölümümüz, 2009–2010 eğitim-öğretim yılında Bankacılık ve Finans Bölümü adıyla faaliyete başlamış; öğrenci alımına başladığı yıldan itibaren her yıl normal öğretim ve ikinci öğretim kontenjanlarıyla tercih kılavuzlarında yer almıştır. İkinci öğretime öğrenci alımı 2020 yılı itibarıyla sona ermiştir. Yükseköğretim Kurulu’nun 11.03.2020 tarihli toplantısında alınan karar doğrultusunda, Bankacılık ve Finans alanında öğretim yapan bölümlerin isimleri “Finans ve Bankacılık” olarak değiştirilmiş; bu kapsamda bölümümüzün adı da söz konusu karara uygun şekilde güncellenmiştir. 2020 YKS’den itibaren bölümümüz tercih kılavuzlarında bu isimle yer almaktadır.
Bölümümüz akademik kadrosu; 1 doçent, 3 doktor öğretim üyesi ve 2 öğretim görevlisinden oluşmaktadır. Alanlarında uzman akademik personelimiz hakkında daha ayrıntılı bilgilere “Akademik Kadro” sekmesinden ulaşılabilmektedir.
Bölüm öğrencilerimiz, birinci ve ikinci sınıfta finans, bankacılık, işletme ve iktisat alanlarına ilişkin temel dersleri aldıktan sonra, ilerleyen dönemlerde bu temel bilgileri beceri ve yetkinliğe dönüştürmeye yönelik uygulamalı ve mesleki dersler almaktadır. Bunun yanı sıra öğrencilerimiz, mezun olabilmek için 40 iş günü süren zorunlu yaz stajını tamamlayarak sektörel deneyim kazanma imkânı elde etmektedir. Ayrıca öğrencilerimiz, 8. dönemde alana ilişkin araştırma yapma ve edindikleri bilgileri uygulamaya aktarma fırsatı buldukları “Dönem Projesi” dersini alarak, danışman öğretim üyesi rehberliğinde akademik bir çalışma yürütmektedir.
